A Escola Preparatórias de Dança - EPD é um projeto de formação em dança que atua integrando Arte/Educação/Desenvolvimento Social. Foi criado em 2014 numa parceria entre as Secretarias Municipais da Cultura e da Educação da Prefeitura de Porto Alegre. O projeto foi formalizado em 2017, pela Lei 12.202 – de 13 de janeiro de 2017.

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As EPDs atuam em parceria com a  Cia Municipal de Dança de Porto Alegre e com a Companhia Jovem de Dança.  Funcionam em 5 Escolas de Ensino Fundamental na periferia do Município de Porto Alegre e atendem 300 alunos com formação de 15 horas/aula em diversos estilos de dança no contra turno escolar. 

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A partir de 2022 a OSC Afro-Sul Odomodê passou a ser parceira do Município de Porto Alegre na gestão das EPDs, Cia Jovem e Cia Municipal de Dança, em seu eixo pedagógico.

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As escolas da Rede Municipal de Ensino que funcionam como sedes do projeto: 

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• EMEF Senador Alberto Pasqualini, na Restinga; 

• EMEF José Loureiro da Silva, na Vila Cruzeiro; 

• EMEF Pepita de Leão, no Passo das Pedras; 

• EMEF Deputado Victor Issler, no Mario Quintana; e 

• EMEF Dr. Liberato Salzano Vieira da Cunha, na Vila Elizabeth/Sarandi.
   

 São objetivos da EPD (de acordo com a Lei nº 12.202 que a formalizou o projeto): 

 

1. garantir o acesso gratuito à formação continuada em dança para crianças e jovens; 

2. valorizar a diversidade de expressões artísticas na área da dança; 

3. promover atividades que contribuam para a implementação do ensino integral; e 

4. oferecer atividades artísticas que contribuam para redução da vulnerabilidade social de crianças e jovens.

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A EPD tem como eixo de trabalho:

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1. Integralização. A proposta está alinhada à ação de Educação Integral na Rede Municipal de Ensino (RME), implantada em 2006, pela Secretaria Municipal de Educação (SMED) contemplando atividades em turno inverso, prevendo a construção de parcerias com instituições da comunidade, a fim de ampliar e qualificar os tempos e os espaços de aprendizagem dos alunos;

2. Formação continuada. A formação não como atividade isolada ou eventual, mas que possa instrumentalizar de maneira efetiva crianças e jovens;

3. Formação diversificada. O projeto oferece formação diversificada  possibilitando a ampliação das referências, habilidades e afinidades artísticas de dança;

4. Preparação para o futuro profissional. A EPD busca realizar a preparação básica para um futuro profissional atuar na Cia Municipal de Dança, em companhias e coletivos independentes, como monitores e educadores em projetos como Escola Aberta, Mais Educação, Descentralização da Cultura, Escola Livre de Dança, projetos sociais e comunitários, além da própria Escola Preparatória, entre outros espaços profissionais na área da dança.
    

​A estruturação artística pedagógica está baseada nos seguintes princípios:

 

1. Currículo artístico-pedagógico contemplando a diversidade das linguagens da dança e a complementaridade de saberes;

2. Perspectiva de multidade que permite estruturar crianças das diferentes turmas, portanto de diferentes idades, em grupos comuns de estudo, criação, pesquisa e produção de conhecimentos;

3. Formação flexibilizada que permite a complementação gradual dos níveis sem a obrigatoriedade de seguir um currículo rígido, mas permitindo ao aluno a composição da carga horária a partir de interesses e competências singulares;

4. Configuração de um ensino intensivo e continuado.

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Para para conhecer mais sobre a Escola Preparatória de Dança veja o vídeo.